Dienstag, 2. März 2017, 18:30 – 20.00 Uhr

In der Science-Fiction-Literatur und in Kinofilmen ist es selbstverständlich, dass sich humanoide Roboter autonom und beliebig bewegen können. Ganz wie es die jeweilige Situation erfordert. Davon ist die aktuelle Robotertechnik aber noch weit entfernt, auch wenn die gegenwärtige Berichterstattung in Printmedien, Fernsehen und Onlinekanälen manchmal ein anderes Bild suggeriert. Das Erlernen autonomer Bewegungen ist mühsam und ist eine Voraussetzung für intelligentes Verhalten.
Der TELI-Vortrag zeigt, dass es verschiedenen Methoden gibt, nach denen ein Roboter lernen kann, und dass Lernen durch Nachahmung eine effektive Methode ist, die Zeit und Kosten beim Programmieren eines Roboters einspart.
Der Vortrag wird in englischer Sprache gehalten.
- 13. Oktober 2026
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EUSJA–Online-Seminar zur EU-Bildungs-und Ausbildungsreform 13. Oktober 2026 @ 18:00 - 19:00 https://eusja.digitalsamba.com/Massimo_GaudinaWeitere Details anzeigen
Obwohl die Digitalisierung und der zunehmende Einsatz der fast schon allgegenwärtigen KI die Arbeit, die Fähigkeiten und sogar Redaktionen verändern, zeigen sich Bildungs- und Ausbildungsreformen in Nachbarländern der EU wegweisend. Die EUSJA (European Union of Science Journalists‘ Associations) lädt zu diesem wichtigen Thema am Dienstag, 13. Oktober 2026 von 18 bis 19 h zu einem Online-Seminar mit der EU-Agentur die sogar Ausbildungsreformen außerhalb der EU unterstützt.
https://www.teli.de/eusja-online-seminar-zur-eu-bildungs-und-ausbildungsreform/
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- 29. Oktober 2026
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TELI Podiumsdiskussion "Digitale Souveränität" 29. Oktober 2026 @ 10:00 - 11:00 Messe Nürnberg, Halle 9, Forum FWeitere Details anzeigen
Jahrzehntelange Gewissheiten und alte Allianzen schmelzen dahin. Übergriffe auf
staatliche wie private Rechte sind längst die Regel. Die Wissenschafts- und Technikjournalismus-Organisation TELI lädt Sie vor diesem Hintergrund herzlich ein zu einer Podiumsdiskussion.
Erwarten Sie klare Antworten auf die folgenden Fragen:
- Was genau ist „digitale Souveränität“?
- Wie „souverän“ ist Deutschland heute?
- Kann Deutschland digitale Souveränität erreichen, wenn ja: Wie und bis wann?
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